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滁州电子班牌可进行针对性教学
作者:深圳健雄软件科技中心    发布时间:2021-08-06    点击:1111

随着电子班牌的深度发展,它不再仅仅是一个展示功能,还承担着传播、沟通、教学、反馈的作用。比如电子班牌提供课堂反馈的功能,家长和老师可登陆系统查看反馈,通过系统反馈及时了解学生的学习情况,老师也可以及时了解到课堂纪律,同时对每位学生的知识掌握情况进行了解,以便于针对性教学。

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在智慧电子班牌内置RFID考勤机,教室前后门各安装一个感应天线,采用RFID标签(校园一卡通)进行考勤统计。对进入教室的人员进行身份识别,对合法用户进行考勤统计,对非法用户进行警告。同时可通过WiFi无线覆盖或者移动手机,在远程通过后台对考勤情况的监控,统计以及存档打印等。通过过设置班长或班主任身份信息,采用刷卡模式在学生端进入值日排程页面,设置当日值日人员并予以展示。



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